铸牢中华民族一同体认识，是习提出的严重原创性结论，为新年代新征途铸牢中华民族一同体认识、加强和改善民族作业供给了实践指引。本年是新我国建立75周年，在这一重要的前史节点，咱们要贯彻落实习关于加强和改善民族作业的重要思维，将中华民族一同体故事讲清、讲实、讲活，不断引导各族人民结实建立患难与共、荣辱与共、背信弃义、命运与共的一同体理念。
“内容永远是底子”。讲好中华民族一同体故事，首先要掌握“讲什么”的内容问题，才干将故事讲得精确丰厚、明晰透彻。一要讲好前史现实。一部我国史，便是一部各民族融合会聚成多元一体中华民族的前史，便是各民族一同缔造、展开、稳固一致的巨大祖国的前史。讲好中华民族一同体故事，要坚持大前史观，讲好以炎黄华夏为凝集中心、“五方之民”共全国的民族融合格式，讲好“六合同风，神州共贯”的大一统文明理念和悠长前史，讲好凉州会盟、瓦氏夫人抗倭、土尔扈特万里东归、锡伯族万里戍边的动听美谈，讲好八女投江、琼崖纵队、支队等全民族联合抗战、共御外侮的英勇斗争故事，引导各民族大众建立正确的民族观前史观，不断强化民族认同感。
二要讲好科学理论。党的十八大以来，习深入总结党的民族作业理论和实践阅历，进一步拓宽我国特征处理民族问题的正确路途，形成了习关于加强和改善民族作业的重要思维，拓荒了马克思主义民族理论我国化年代化新境地。讲好中华民族一同体故事，要讲好其背面蕴含着的道理学理道理，引导各民族大众深入透彻地了解党的民族政策、民族理论和民族作业实践，自觉成为民族联合前进的保护者、践行者和推进者。
三要讲好实践成果。新年代以来，党的民族作业取得了前史性成果，走出了一条我国特征处理民族问题的正确路途。讲好中华民族一同体故事，要聚集年代展开，讲好民族区域自治、依法治理民族事务、保证各族合法权益的生动实践，讲好“一个民族都不能少”的脱贫攻坚巨大成果，讲好少数民族文明建造的名贵阅历，讲好各民族大众共居共学、共建同享、同事共乐的和谐气氛，重新年代民族作业的巨大成果中引导各民族大众坚决“四个自傲”，凝集起中华民族巨大复兴的联合力气。
四要讲好准则优势。我国领导和社会主义准则是我国各民族一同展开前进的可靠保证。讲好中华民族一同体故事，要掌握准则优势，讲好我国联合带领全国各族人民完成独立解放、昌盛展开的前史成果，讲好“只要我国才干完成中华民族的大联合”的深入出题，讲好“只要我国特征社会主义才干凝集各民族、展开各民族、昌盛各民族”的内涵意蕴，引导各民族大众自觉支持我国领导、支持社会主义准则，坚决不移走我国特征社会主义路途。
阵地是理论传达、文明宣扬的根本依托，也是讲好中华民族一同体故事的重要载体。阵地建造得不可靠、运用得不完全，理论传达就难以占有话语权、自动权和领导权，实践传达的规模和作用也将大打折扣。“咱们的一定要增强阵地认识。宣扬思维阵地，咱们不去占据，人家就会去占据。”讲好中华民族一同体故事，必需要重视“在哪讲”的阵地问题，才干将故事讲得愈加自动、更广更远、更有影响。一要强化媒体阵地建造。要推进全媒体深层次地融合展开，充沛的发挥报刊、电视、互联网等干流媒体的影响力，运用建造好短视频、直播等新媒体矩阵，推出中华民族一同体故事专题栏目，多维立体展示各族人民的风俗习惯、传统节日和特征文明，叙述好各族人民同心共筑我国梦的精彩故事。
二要强化校园阵地建造。校园是立德树人的重要阵地，也是讲好中华民族一同体故事的重要阵地。要将讲好中华民族一同体故事全面融入大中小思政课建造中，旗帜鲜明地展开铸牢中华民族一同体认识教育，培养自觉保护民族联合前进的年代新人；要推进《中华民族一同体概论》课程建造，选取典型精品故事事例，优化讲堂教学规划，形式多样地讲好“同心圆”“石榴籽”的民族联合故事。
三要强化社会阵地建造。讲好中华民族一同体故事，要建造好社会“大讲堂”“大渠道”，重视加强新年代铸牢中华民族一同体认识教育基地、民族博物馆、民俗文明体会馆等建造，打造社区民族联合活动中心，深入展开中华民族一同体故事主题宣讲、民族民俗文明展演等活动，广泛全面地传达民族联合前进故事，耳濡目染地增强各族人民的民族认同感自豪感。
四要强化世界阵地建造。要着力守好世界社会的言论阵地，经过海外多元媒体矩阵广泛传达各民族大众联合友爱、互帮互助的感人故事，实在展示各民族大众水融、天伦之乐的幸福生活，坚决同各种涉疆涉藏流言谎话、同一切损坏民族联合的仇视言行作斗争，直面世界重视的民族关系论题，以客观现实和事例故事拨乱反正，引导世界社会正确认识中华民族、客观理性看待我国民族问题。
传达方法和手法直接影响着传达作用。讲好中华民族一同体故事，必需要重视“怎样讲”的方法问题，才干将故事讲得生动鲜活、引人入胜。一要优化叙事表达。讲好中华民族一同体故事，不能呆板教条地讲前史讲现实，要重视理清叙事逻辑、优化叙事表达，将单调难明、不流畅庸俗的专业辞藻转化为人民大众所脍炙人口、通俗易懂的叙事言语，将纷乱杂乱、汗牛充栋的史实材料以“讲故事”的线条头绪进行出现，添加中华民族一同体故事的趣味性和生动性，协助广大大众更好地领会中华民族的绚烂文明和悠长前史。
二要融入现代技能。跟着人工智能、5G、大数据、云核算等现代信息技能的加快速度进行展开，为进一步讲好中华民族一同体故事赋能增效。例如能够使用虚拟仿线D复原技能等，立体化、数字化、活态化地展示中华民族的文物珍宝、古籍文字、文学艺术等，实在使得尘封千年的文明遗产“开口说话”，叙述好民族联合融合的鲜活故事；融入动作捕捉、体感交互、红外感应等前沿科技，营建全新实在的视听体会和感官影响，将听众置身前史情境之中，“沉溺式”感知各民族往来融合的展开前史，实在有形有感有效地铸牢中华民族一同体认识。
三要丰厚叙述视角。中华民族一同体故事要由各族人民来一同叙述，才干讲得实在鲜活。各族人民是中华民族一同体的缔造者、建造者，更是民族联合前进的亲历者、见证者、受益者，由他们从榜首视角来叙述本身生长阅历、家园沧桑剧变，叙述各民族儿女亲如一家、患难与共的动听故事，更具有说服力、更能感动听心。一起，中华民族一同体故事也要由不同集体来一同叙述，比方能够约请海外侨胞、港澳台同胞、各国人民、国内外媒体记者、社会各界人士等走进民族地区，以多元视角向全世界人民讲好中华民族一同体故事，展示各族人民一同昌盛的美好生活。
四要创造优异作品。优异的文艺作品是了解各民族特征文明、讲好中华民族一同体故事的要害前言。要全力支持少数民族文艺事业，培养少数民族文艺作业者，鼓舞创造关于铸牢中华民族一同体认识的高质量文艺作品，展开民族文艺汇演、文学作品评选活动，以优异的文艺作品讲好中华民族一同体故事，凝集各族人民联合奋斗的澎湃力气。
（作者系西安交通大学勉励书院院务副主任，陕西省“同心圆”民族联合教育作业室主持人）
